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家长必读:让孩子每天都发现自己的优点

最近听一个老师说了这样一件事。

  某天做完检测题,她在班里做了一个调查:让孩子们写写自己的优点和缺点,出乎意料,十分钟后,交上来的纸上写优点的少,缺点却罗列出了七八项。

  她说:“这可能和我们现在的家长常犯的毛病多少有些关系:总是用自己孩子的短处去比别的同学的长处,让孩子总觉得处处比别的同学低人一头。

  这样长久下去,不但使孩子丧失了学习的兴趣,也使他们的自信心受到打击。”

  好多同学在家长的数落和斥责中都认为自己身上没有什么优点,比不上别人,觉得自己没有别人聪明,没有别人学习好,没有别人身上的优点多。

  其实并不是这样的,每个人都有自己的优点,只是我们没有发现罢了。不要只看见孩子们身上的缺点和不足,父母要学会发现孩子们身上的优点,多一些对他们的鼓励、赞扬和夸奖,少一些批评、训斥和指责,这样才能使孩子健康的成长,激起他们对学习、生活的兴趣和勇气。

  孩子在一片鼓励、赞扬和夸奖声中成长总比让他们在批评、训斥、责骂声中成长要更积极、向上吧!

  中国有句老话叫“取人之长,补己之短”,意思是学习别人的长处,弥补自己的不足,这句话说得固然正确,我们也应该这样去做。

  但是,在发现别人长处、学习别人优点的同时我们也应该学会发现自己的优点和优势,增强自信心。有了自信,才会对学习更有兴趣,生活才会更加充实。

  那从现在开始,让我们行动起来,换种说话方式,多多鼓励孩子,让孩子每天发现自己的一个优点。

  父母应做的三道作业:

  1.你是否将绝大多数的注意力都集中在了孩子正面的行为上?

  2.今天,你发现了孩子多少值得表扬的地方?你都及时而明确地给予肯定了吗?孩子清楚地知道了他的哪些言行会受到肯定吗?

  3.请您每天从孩子身上找出一个优点,记在本子上,坚持一个月。


名师简介
 
 
周昌龙

周昌龙:1985年生,籍贯湖南永州,中共党员,2008年以优秀毕业生称号毕业于广西艺术学院美术系油画专业,获本科学士学位,主攻油画,擅长素描,速写,色彩。多年来一直从事美术技能培训教育,有着丰富的一线教学经验,根据美术教育特点、培养方向,研究符合学生实际情况的教学方法,从激发兴趣培养动手能力入手,使学生由喜欢到动手,由动手到研究创新并创作出大量优秀作品,再从优秀作品中挑选精品参加各种竞赛。现任大双艺术教育负责人兼艺术部美术教师。